“Nessuna letteratura nasce in isolamento. Ognuna racconta il modo in cui un popolo immagina sé stesso, l’infanzia e il futuro.”
La letteratura nordeuropea per l’infanzia e l’adolescenza è tra le più influenti e riconoscibili del panorama mondiale. Nata in contesti sociali attraversati da importanti riforme educative, unisce immaginazione, etica e sensibilità civile. La sua forza sta nel modo in cui accoglie la complessità, amplifica la voce dell’infanzia e propone una visione di crescita fondata su autonomia, ascolto e responsabilità.
Questo percorso propone una lettura pedagogica e socioculturale della produzione letteraria e illustrata del Nord Europa. Non un elenco di autori o titoli, ma un invito a esplorare come la letteratura possa formare coscienza, cittadinanza e comunità. Le storie e le immagini diventano strumenti per leggere il rapporto tra educazione, arte e società, aprendo prospettive di confronto con la realtà contemporanea.
Per chi lavora o si forma nei campi dell’educazione, della letteratura per l’infanzia, dell’illustrazione e della progettazione culturale. Particolarmente utile per chi opera in scuole, biblioteche, enti culturali o progetti di promozione della lettura.
Corso in presenza o online, modulabile in base alle necessità del gruppo o dell’ente.
Contatti: f.grasso@edufrog.it
[ill. Fiep Westendorp, per Hip e Janneke, Lupoguido]
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